Internet eta Teknologiaren agerkari digitalean ari gara. Internetek eta teknologiek ematen dizkiguten aukerez edo haiekin zer egin dezakegun mintzatzen gara askotan. Baina teknologia horiek barrenetik ezagutzearen beharra aipatzen dut nik askotan eta horregatik gaur oinarri oinarrizko kontu bat ekartzea erabaki dut. Zientzia.eus-en zifren historiari buruz hitz egin zigun Patxi Angulo

Martxoaren 8a eta aitzakia horrekin Puntueus Fundazioak mahai-inguru batetara gonbidatu nau. Izenburua: Non dago emakumea ingurune digitalean?.  Ez da galdera berria eta e-makumeak taldearen blogean aurkitu ahal izango dituzue Informatika Ingeniaritzako ikasketetan emakumezkoen parte hartzea erakusten duten hainbat artikulu. Nazioarteko fenomenoa izan da orain dela 15 urte hasi zen informatikako

Bebras, lituanieraz kastorea izateaz gain, denbora-pasa itxura duten problematxoak ebatzi behar diren lehiaketa bat da. Bebraseko ariketen adibide bat da puxtarria labirintotik ateratzea eskatzen duena. Ariketa honek irudiko labirintoa erakusten du eta honela dio: Kastoreak egur zati biribila aurkitu du. Barruan zizareak egindako tunelak eta zuloak daudela ikusita, guraso trebeak

UEUren udazken honetako eskaintzan dagoen “Ordenagailuakprogramatzen txiki-txikitatik” ikastaroa ematen ari naiz. Bertan programazioaren oinarrizko kontzeptuez gain, pentsakera konputazionala deritzona aztertzen ari gara. Pentsakera konputazionala, uztailean zendu berri den Seimour Papert matematikari, informatikari eta hezitzaileak izendatu zuen lehen aldiz 1980. urtean. Ondoren, 2006. urteko Jeannette Wing-en artikulu honen ondorioz definizio hau

Azken aldian maiz ikusi dut aipatuta BYOD (Bring Your Own Device) terminoa. Euskaraz EEZG (Ekar Ezazu Zeure Gailua) esango genuke? Josune Gerekak bere azken ekarpenean aipatzen dituen gaitasun digitalak lantzeko bide interesgarria, Texas eta Kanadako eskola hauetako eta euskaltegi honetako esperientzietan ikus daitekeen bezala. Kontzeptu interesgarria da BYOD edo EEZG

Ezagutza irekia* eta irakaskuntza irekia terminoak entzun ditut egun hauetan eta informatikaren irakaskuntza pertsona ororengana zabaltzearen garrantziarekin zuzeneko lotura ikusi diot. Gaur egun, mundu osoa Internet bidez konektaturik dugun honetan, edozein pertsonaren ezagutza eskuratzea erraza litzateke, ezagutza hori partekatzeko baimena duen dokumentuetan gordeta egonez gero. Hau aipatzean, eta informatikaria izaki,

Garai egokiena ez bada ere, Olentzerori buruzko ipuintxo bat kontatuko dizuet gaur. Ez da nik asmatutakoa, ez pentsa, hemen aurkituko duzue oinarri gisa erabili dudana. Olentzero eta galtzagorriren galtzerdi zikinak. “Galtzagorriak prestu ari ziren Olentzerok gaueko 12etan banatu behar zituen opariak prestatzen. 1024 kutxa bildu behar zituzten. Kutxa bakoitzean patin pare

Maiz erabili izan dut idazle-irakurlearen konparaketa informatikaren irakaskuntzaren beharra argudiatzerako garaian eta lehengoan sorpresa hartu nuen Mark Guzdialek (Georgia Tech Unibertsitateko irakasle eta informatikaren irakaskuntzari buruzko blog arrakastatsuaren idazlea) idatzitako azken liburuan argudio hori bera aurkitu nuenean. Berak erabiltzen duen modua zainduagoa eta garatuagoa da, beraz zuzenean bere hitzak aipatuko